Psicopedagogía

dificultades-de-aprendizaje

Alumnos que presentan dificultades significativas en la adquisición y uso de la capacidad de entender, hablar, leer, escribir, razonar o para las matemáticas. Su intervención consiste en partir de las destrezas más desarrolladas por el alumno, para ayudarle a potenciar sus competencias menos desarrolladas a través de una metodología multisensorial.

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orientacion-para-padres

Los niños, en ocasiones, presentan comportamientos inadecuados que tienden a ser más frecuentes e intensos con el paso tiempo, lo que puede afectar al clima y a la dinámica familiar. En estos casos, es importante valorar las dificultades que perciben los padres y analizar el comportamiento del niño ante las distintas situaciones. A partir de ahí, se dotará a los padres de estrategias útiles para remitir las conductas disruptivas, utilizando el refuerzo positivo, lo que motivará al niño a reconducir su conducta por sí mismo.